quinta-feira, 30 de abril de 2020
Ir ao Teatro sem sair de casa
«Cinderela»
/ Teatro de Marionetas do Porto
«Esta não é uma Cinderela tradicional. Há uma
reescrita, um tanto ou quanto anacrónica, da história tradicional, a partir das
versões de Perrault e Grimm. Personagens saídos de outros contos de fadas caem
do céu para dificultar a vida a Cinderela. Há uma Bruxa Má que detesta histórias
com final feliz e um Lobo Mau disfarçado de GNR a patrulhar as estradas da
floresta. Os Sete Anões são chamados para salvar Cinderela de morte certa, na
sua qualidade de especialistas em técnicas de salvamento de meninas
envenenadas. A Fada Madrinha é uma tia irascível e ajusta contas com a Bruxa Má,
num combate de wrestling. No final,
Cinderela casa mesmo com o príncipe e têm imensos filhinhos, para descanso de
todos.»
Para
assistir à peça clica AQUI.
Bom espetáculo!
Diverte-te!
Depois
do espetáculo, podes fazer uma visita virtual ao Museu das Marionetas do Porto, AQUI.
Ir ao "Cirque du Soleil" sem sair de casa
Com os
espetáculos físicos parados, o "Cirque du Soleil" decidiu criar uma
plataforma de acesso aos espetáculos protagonizados pela companhia
multinacional de artistas de circo.
A plataforma chama-se CirqueConnect e tem várias categorias: tutoriais para
treinar como os artistas, aulas de maquilhagem e algumas séries como a de
animação "Luna Petunia" ou a "Big Top Academy" sobre jovens acrobatas.
Uma das
mais valias desta iniciativa é a realidade virtual. Através do site conseguimos "subir ao palco" e participar no circo mais famoso do mundo. Como os
espetáculos são gravados, podemos vê-los de vários ângulos à nossa escolha.
Aqui deixamos uma
sugestão para este fim de semana.
BOM ESPETÁCULO!
quarta-feira, 29 de abril de 2020
Dia da Mãe - jogos e presentes para fazer em casa (1.º e 2.º ciclos)
O Dia da Mãe aproxima-se … está
quase a chegar! É uma data muito importante … mesmo
que a nossa mãe, por algum motivo, não esteja perto de nós. E não te esqueças, Mãe é quem cuida
e dá amor.
Podes fazer um postal, um quadro, a capa de um caderno ou
até mesmo um marcador para livros.
Se tiveres em casa caixas de cereais podes aproveitar o
cartão e com ele fazeres o teu postal do dia da mãe, um quadro que podes
emoldurar, ou os marcadores de livros. Tu é que vais escolher. Podes até fazer
as três coisas.
Podes também utilizar qualquer papel para fazeres as
dobragens (coração
ou tulipa),
contudo este tem de ser fino (como por exemplo as folhas de papel de uma revista), para que possas dobrar com
facilidade.
Coração
Outras sugestões:
Jogos
Dia da Mãe - Poemas, canções e outros
Deolinda de Jesus, de António Variações, interpretada por Isabel Silvestre
Quero voltar para os braços da minha mãe, Pedro Abrunhosa e Camané
Mãe negra, Paulo de Carvalho e Matias Damásio
Mãe preta (poema de Caco Velho (Matheus Nunes) e Piratini (António Amábile, interpretado por Dulce Pontes)
1.º de maio - Dia do Trabalhador - vídeo e QUIZ (Kahoot) - 2.º e 3.º ciclos
Imagem retirada de mulherportuguesa.com
Celebraremos no próximo dia 1 de maio, o Dia do Trabalhador. O que sabes sobre este dia?
Visualiza com muita atenção este vídeo.
Participa neste QUIZ sobre este dia tão importante (disponível até ao dia 4 de maio).
Diverte-te e aprende!
Diverte-te e aprende!
1.º de Maio - Dia do Trabalhador- 3.º ciclo
Lê
o texto publicado neste post com muita atenção, porque vamos propor-te a
criação de um cartaz sobre o 1.º de Maio!
O
cartaz é um meio de comunicação muito eficaz. Destina-se a transmitir uma
mensagem curta e de forma clara. As imagens são o elemento mais importante, por
isso, devem ser claras e apelativas. O
texto deve ser, também ele, muito apelativo. Deves optar por frases curtas e de
fácil memorização.
O cartaz destina-se a ser afixado em espaços
públicos para que a mensagem chegue a um maior número possível de pessoas,
contudo, pode também ser veiculado através de plataformas digitais, como por
exemplo a página da nossa Escola ou o blogue da Biblioteca.
O
cartaz pode ser de carácter publicitário, mas também pode ser informativo,
educativo, político ou cultural.
Podes
recolher mais informação sobre como se elabora um cartaz AQUI.
Numa
folha de papel cavalinho, de preferência tamanho A3, estrutura o teu cartaz
para a comemoração do 1.º de Maio.
Podes
produzir também um cartaz digital recorrendo à ferramenta de criação de cartazes digitais chamada CANVA. Cria uma conta, seleciona um modelo e elabora o teu cartaz sobre o 1.º de maio.
Envia fotografia do teu cartaz em suporte de papel ou o teu cartaz digital para o email das bibliotecas até ao dia 5 de maio:
be@aeidh.pt
Vamos publicar os trabalhos no blogue das bibliotecas escolares.
Envia fotografia do teu cartaz em suporte de papel ou o teu cartaz digital para o email das bibliotecas até ao dia 5 de maio:
be@aeidh.pt
Vamos publicar os trabalhos no blogue das bibliotecas escolares.
Bom trabalho!
Partilhamos aqui um trabalho enviado pela Juliana, do 7.º C. Obrigada pela participação!
1.º de maio - Dia do Trabalhador - Recursos - 1.º ciclo
Celebra-se no próximo dia 1 de maio, o Dia do Trabalhador. O que sabes sobre este dia?
Vê este vídeo com muita atenção e vais ficar a saber como nasceu este dia que é comemorado em todo o mundo!
Vê este vídeo com muita atenção e vais ficar a saber como nasceu este dia que é comemorado em todo o mundo!
E tu? Já pensaste na profissão que gostarias de ter no futuro?
Ouve estas canções sobre as profissões. Aproveita e canta também!
Faz este jogos e fica a saber mais sobre as profissões:
Vê se acertas nestes desafios da KidZania (um parque temático, situado em Lisboa, onde as crianças podem brincar e fazer vários jogos no âmbito da temática das profissões)
Dia Mundial da Dança
O Dia Mundial da Dança, dia 29 de abril, foi
estabelecido pelo Instituto Internacional de Teatro da UNESCO em 1982 para
celebrar o aniversário de Jean-Georges Noverre (1727-1810), criador do bailado
moderno. Neste dia, assinala-se a universalidade desta forma de arte, aproximando
artistas e público numa só linguagem, a dança.
Todos os anos, companhias e
instituições de dança em todo o mundo comemoram esta data e é convidado um
profissional da área para escrever uma mensagem universal alusiva à efeméride,
com o objetivo de destacar a importância desta arte universal. A mensagem de
2020 é assinada pelo bailarino, coreógrafo e pedagogo sul-africano Gregory Vuyani Maqoma.
Mensagem para o Dia Mundial da Dança:
«Vivemos tempos de tragédias inimagináveis,
que melhor se podem descrever como uma era pós-humana. Mais do que nunca,
precisamos de dança com sentido de missão para lembrar ao mundo que a
humanidade ainda existe».
Para Gregory Vuyani Maqoma, «sentido de
propósito e empatia devem prevalecer sobre anos e anos de dor universal que
estão para vir, e conquistar essa tristeza da dura realidade de morte, rejeição
e pobreza.
A dança deve, mais do que nunca, dar um forte
sinal aos líderes mundiais – e a todos os que garantem a melhoria das condições
da vida humana – que somos um exército de pensadores, e o nosso propósito é
mudar o mundo passo a passo».
Na opinião do coreógrafo sul-africano, «a
dança é liberdade, e através dela, é preciso libertar outros das armadilhas que
enfrentam em vários pontos do mundo.
A dança não é política, mas torna-se política
quando transporta em si mesma a fibra das ligações humanas, e, portanto,
responde às circunstâncias do mundo numa tentativa de restaurar a dignidade
humana».
Segundo Gregory Vuyani Maqoma, ao dançar, os
bailarinos geram um «poder curativo, tão
desesperadamente em falta atualmente», segundo o criador, e, nesse sentido, propõe que se "dance
mais".
Em Portugal, o Dia Mundial da
Dança está a ser celebrado mantendo a distância social, em plataformas digitais
por várias companhias e entidades culturais, com vídeos de espetáculos,
entrevistas a bailarinos, filmes sobre dança, documentários e aulas de dança.
Coreógrafos e bailarinos portugueses assinalaram este dia, em conjunto com o Centro Cultural de Belém, testemunhando, de diversas formas, a importância desta arte.
Fontes:
terça-feira, 28 de abril de 2020
Alunos premiados no concurso "Olimpíadas da Cultura Clássica" - Desafio Escrito
O aluno José
Rodrigo Ramos C. Silva do 8.º E foi distinguido
com o Segundo Prémio a nível
nacional, na categoria Desafio escrito - escalão B (7.º, 8.º e 9.º
anos) no concurso "Olimpíadas de Cultura Clássica".
Também o aluno
João Manuel Pinto Rodrigues do 8.º
F obteve o Terceiro Prémio a nível nacional na mesma categoria.
Lembramos que, no ano letivo de 2019-20, os temas a concurso são os
seguintes:
• Aracne
• Orfeu e Eurídice
Para além do Desafio escrito, os alunos inscritos estão, igualmente, a elaborar os seus trabalhos no
âmbito do Desafio de artes/ multimédia que
serão enviados, em breve, para a comissão organizadora deste concurso.
Lembramos que as "Olimpíadas da Cultura Clássica" são um concurso dirigido aos estudantes dos ensinos básico e secundário que pretende estimular o conhecimento e a curiosidade com desafios que apelam à escrita, à expressão artística e ao domínio de ferramentas digitais.
Trata-se de
uma iniciativa promovida pela Rede de Bibliotecas Escolares em colaboração com
diferentes parceiros, nomeadamente a ADFLUL - Associação para o Desenvolvimento
da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa; a APEC - Associação
Portuguesa de Estudos Clássicos; a APLG - Associação de Professores de Latim e
Grego; a Associação Clenardus - Promoção e Ensino da Cultura e
Língua Clássicas; o Colégio Minerva e o Museu de Lisboa - Teatro Romano.
Parabéns a todos os que participaram no desafio escrito (16 alunos da Escola Infante D. Henrique e 7 alunas da Escola D. Luís de Loureiro).
PARABÉNS, de forma muito especial, aos alunos premiados que muito
nos honraram com a sua prestação!
Sugstão de leitura II- adultos
Segue a sugestão de leitura desta semana:
«O Mandarim», de Eça de Queirós
Fiquem bem... e boas leituras!
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