segunda-feira, 24 de julho de 2017

Boletim informativo "Contacto"

Aqui publicamos o boletim informativo das bibliotecas escolares referente ao 3.º período, desejando a toda a comunidade educativa BOAS FÉRIAS e BOAS LEITURAS!



quinta-feira, 20 de julho de 2017

Encontrar o Outro nos livros - 7.º G e H


·  No âmbito do Projeto Ser+ Cidadão,  realizou-se, pelo terceiro ano consecutivo, a atividade «Encontrar o Outro nos livros», em articulação com  Formação Cívica. Este ano, os alunos elaboraram um vídeo realizado a partir da leitura do livro «Conta-me coisas do teu país», de Jordi Costa e Daniel Cela  e das pesquisas realizadas sobre aspetos das diferentes culturas abordadas. Os alunos revelaram muito empenho na realização desta atividade, sendo o balanço da mesma muito positivo, sobretudo pelas competências (leitoras, digitais e culturais) desenvolvidas ao longo do processo.

    Partilhamos aqui os vídeos elaborados pelos alunos do 7.º G e H.
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quarta-feira, 19 de julho de 2017

aLeR+ o Holocausto- 9.º G e 9.º H


No âmbito do projeto aLeR+ o Holocausto, os alunos do 9.º G e do 9.º H leram, no âmbito da disciplina de Português, livros sobre a temática (biográficos e de ficção) sugeridos pela biblioteca (para saber mais sobre os livros disponibilizados pelas bibliotecas sobre esta temática entre AQUI).

Em História, elaboraram diversos trabalhos, entre os quais alguns subordinados ao tema «Portugal e a II Guerra Mundial» que expuseram no passado dia 17 de junho, Dia do Agrupamento.

Os alunos produziram ainda uma oficina de escrita no âmbito desta temática. Deixamos aqui o registo dos títulos lidos pelos alunos, bem como fotografias da exposição patente na Escola Básica Infante D. Henrique. Mais informações no sítio web do projeto, AQUI.





quinta-feira, 13 de julho de 2017

Leitor em destaque - ano letivo 2016/2017

 

CATEGORIA ALUNOS

2.º CICLO 
Inês Mestre, n.º 9, 5.º C - BE do Infante
Patrícia Almeida, n.º 12, 5.º H- BE D. Luís de Loureiro

3.º CICLO 
Alexandra Almeida, n.º 1, 8.º B - BE do Infante
Beatriz Teixeira, n.º 5 , 8.º H- BE D. Luís de Loureiro

CATEGORIA PROFESSORES

Manuela Silva - BE do Infante
Cristina Andrade - BE D. Luís de Loureiro

CATEGORIA ASSISTENTES OPERACIONAIS / ASSISTENTES TÉCNICOS

Vera Francisco - BE do Infante
Adriana Assunção- BE D. Luís de Loureiro

CATEGORIA PAIS/ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO

E. de Ed. da aluna Sara Simplício, 6.º A - BE do Infante
E. de Ed. da aluna Margarida Cruz, do 9.º G - BE D. Luís de Loureiro

terça-feira, 11 de julho de 2017

«O gato e o urso selvagem», na biblioteca da EB1 de S. João de Lourosa

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Na biblioteca de S. João de Lourosa, os alunos ouviram a história «O urso e o gato selvagem», de Kazumi Yumoto  e Komako Sakai (Editora Bruáa). Este livro fala-nos da morte de um amigo e de como a vida nos oferece, depois da tristeza, novas amizades e novas alegrias.

Foi muito importante para os alunos a leitura desta história, após a dolorosa perda que sofremos em março, aquando do trágico acidente que nos levou a nossa querida Marta.

É em sua memória, lembrando esta alegre e simpática menina que tanto gostava de histórias, que deixamos aqui este apontamento, partilhando alguns dos comentários e desenhos realizados pelos seus amigos, após a leitura de «O urso e o gato selvagem».

«Eu gostei muito desta história. Este livro fala-nos de coisas felizes e infelizes. Gostei da forma como como o urso encarou a morte do seu amigo passarinho. Sempre que o urso se sente mal, relembra-se do passarinho e das memórias. Recomendo o livro a alguém que tenha perdido uma pessoa importante na sua vida, porque pode ajudá-la muito.»

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«Esta história é muito bonita pela relação que o urso tinha com o passarinho. Ele ficou triste, mas agarrou-se às recordações que tinha do amigo.»

«Esta história diz-nos uma coisa importante: quando um amigo falece, nós não podemos ficar sempre tristes, devemos começar de novo e, sempre que lembrarmos o amigo, devemos lembrar as coisas boas. É uma lição a aprendermos ao longo da vida e vocês irão notar mais cedo ou mais tarde.»

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«Eu gostei desta história, porque o passarinho morreu, mas o urso continua a ser amigo dele. A parte em que o passarinho morreu foi muito triste, mas gostei da caixa que o urso fez para ele. O passarinho vai ficar para sempre no coração do urso.»


« Eu senti, ao ouvir esta história, tristeza, mas ao mesmo tempo felicidade. A história é muito bonita e eu acho que fala sobre uma amizade que dura para sempre. O urso encontrou novos amigos e eles foram a muitos países tocar músicas extraordinárias, mas o urso nunca mais se esqueceu do seu amigo passarinho.»

«Eu gostei muito desta história, porque é uma história lindíssima. Eu senti pena do passarinho, mas depois comecei a sentir-me feliz, porque ele perdeu um amigo, mas ganhou outro. O passarinho anda sempre com ele no seu grande coração de urso.»











segunda-feira, 10 de julho de 2017

aLeR+ o Ambiente - 6.º ano

Os alunos do 6.º ano, na disciplina de Ciências Naturais, realizaram também a atividade “aLeR+ o Ambiente”, atividade de articulação curricular com a Biblioteca D. Luís de  Loureiro. Com esta atividade pretendeu-se promover a leitura de textos literários e não literários na área das ciências naturais, consolidar conteúdos curriculares e desenvolver competências de expressão escrita.

Os alunos exploraram poemas da obra «Herbário» de Jorge Sousa Braga e criaram poemas sobre plantas, à sua escolha, numa oficina de escrita promovida pela biblioteca, no âmbito da unidade curricular lecionada na disciplina de Ciências Naturais. Além disso, realizaram um quiz sobre as plantas, utilizando a ferramenta Kahoot.

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Partilhamos aqui alguns dos poemas elaborados pelos alunos das turmas do  6.º ano, da Escola Básica D. Luís de Loureiro.



sábado, 8 de julho de 2017

aLeR+ a Música e o Ambiente - 5.º ano


Realizou-se  a atividade «aLeR+ a Música e o Ambiente», em articulação com diferentes disciplinas do 5.º ano (Português, Ciências Naturais, Ed. Musical, EMRC, Ed. Visual...), da Escola Básica D. Luís de Loureiro.

Os alunos assistiram a uma sessão de sensibilização sobre os pássaros da região e, a partir do canto das aves, aprenderam noções relacionadas com a expressividade musical e desenvolveram a discriminação e a sensibilidade auditiva (Educação Musical).

Realizaram ainda outras atividades, nomeadamente:
  •  leram e declamaram poemas de autores portugueses sobre pássaros e participaram numa oficina de escrita criativa sobre a temática (Português); 
  • realizaram pesquisas sobre pássaros (Ciências da Natureza); 
  • realizaram ilustrações, utilizando diversas técnicas, em educação Visual; 
  • visualizaram curta-metragens sobre a temática, antes da realização de algumas das atividades;
  • leram histórias de diferentes autores, nomeadamente «A vida mágica da sementinha», de Alves Redol (na aula de Português, como leitura orientada no âmbito da educação literária), «Os pássaros (dos poemas voam mais alto), de Afonso Cruz e «Parece um pássaro», de David Machado, em colaboração com a biblioteca;




  • visualizaram curtas-metragens sobre a temática (Português e EMRC);
  • realizaram um quiz (com recurso à ferramenta Kahoot), elaborado pelas alunas estagiárias da Licenciatura em Educação Básica, da Escola Superior de Educação de Viseu (Alexandra Silva. Beatriz Monteiro e Mariana Resende);
  • visitaram a exposição «Inventário dos pássaros da região», que sintetizou a pesquisa realizada pelos alunos sobre pássaros que vivem na nossa zona.

Divulgamos aqui alguns dos materiais produzidos no âmbito desta atividade. 

  • Filme com a leitura do livro «Os pássaros (dos poemas voam mais alto)», de Afonso Cruz, com fotografias do professor António Santos, de Educação Musical;



  • ebook com os poemas elaborados pelos alunos;
  •  «Inventário dos pássaros da região», com fotografias do professor António Santos: