Imagem disponível em https://rbe.mec.pt/np4/1904.html
Em articulação com a disciplina de Ciências Naturais, e partindo de uma proposta do Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar, as turmas do 8.º G e 8.º H elaborarão trabalhos de pesquisa que culminaram em cartazes interativos sobre as áreas protegidas.
Os alunos utilizaram a ferramenta SMORE, previamente explanada pela professora bibliotecária, e seguiram a seguinte estrutura na elaboração do seu cartaz:
- Nome da área protegida atribuída
- Localização geográfica e imagem da área
- Data da criação da área protegida
- Fauna e flora características
- Aspetos geomorfológicos
- Importância da área protegida
- Visita virtual
Partilhamos aqui os trabalhos realizados pelos alunos.
8.º G
8.º H
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