No 3.º período,
na turma do 9.º F, deu-se continuidade ao projeto de articulação curricular "aLeR+ o Holocausto".
Assim,
no âmbito deste projeto, nas disciplinas de História e de Geografia e em articulação com a Biblioteca
Escolar, os alunos realizaram trabalhos subordinados à temática "Conflitos
Mundiais Recentes" que aconteceram ou estão a acontecer no mundo, no
momento atual. Na disciplina de Francês, os alunos abordaram algumas "Organizações Não Governamentais Francesas" (ONGs) que atuam nas zonas
de conflitos e cuja missão é auxiliar as populações nas mais diversas
áreas.
Em Formação Cívica, os alunos visualizaram o
documentário exibido na RTP, "Príncipes do Nada", a propósito do campo de
refugiados de Moria, na ilha grega de Lesbos e do campo de refugiados de
Kutupalong, no Bangladesh, tendo procedido a uma reflexão crítica sobre o mesmo.
Com a
realização destes trabalhos, pretendeu-se consciencializar os alunos acerca da
ocorrência de outros conflitos com semelhanças com o Holocausto, dando-se
continuidade às atividades anteriormente desenvolvidas nas disciplinas de
Português e EMRC, no âmbito do referido projeto.
Lembramos
que na disciplina de Português, os alunos leram obras relacionadas
com a temática do Holocausto, tendo realizado uma apresentação e apreciação
crítica das leituras efetuadas, e partilhado os seus trabalhos num padlet.
Na
disciplina de EMRC, os alunos visualizaram o filme «A vida é Bela» de Roberto Benigni, tendo refletido sobre este
momento tão dramático da História mundial.
Aqui
publicamos, com recurso à ferramenta Thinglink, os trabalhos finais realizados pelos alunos.
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