Boletim Contacto - julho de 2019

A equipa das bibliotecas deseja a toda a comunidade educativa BOAS FÉRIAS e... BOAS LEITURAS!

Contacto julho 2019 de Bibliotecas Infante D. Henrique

Encontrar o Outro nos livros - 9.º G e 9.º H

Em articulação com a disciplina de EMRC, os alunos participaram na atividade «Encontrar o Outro nos livros», a partir da leitura do conto «Déjeuner sur l’herbe com alguém a afogar-se», de Afonso Cruz, do livro Uma terra prometida – contos sobre refugiados. 

Esta atividade pretendeu sensibilizar os alunos para a questão das migrações forçadas e para a responsabilidade que todos temos na defesa dos direitos humanos fundamentais. 

Os alunos foram convidados a colocar-se no lugar do Outro e a refletir sobre esta questão social e humanitária tão dramática.

aLeR+ o Holocausto - 9.º G e 9.º H

No âmbito do projeto aLeR+ o Holocausto, iniciado nas turmas do 9.º ano aquando do evocação do Dia em Memória das Vítimas do Holocausto, foram realizadas as seguintes atividades: 

Na Escola D. Luís de Loureiro, o projeto concretizou-se em articulação com as  disciplinas de Português, História e  EMRC. Os alunos do 9.º ano  visualizaram, no dia 27 de janeiro, na Biblioteca, na aula de História, o documentário  «Kitty- sobrevivente do Holocausto» , e os alunos do 7.º e 8.º anos o documentário sobre o campo de concentração de Auschwitz do programa televisivo português «Alta definição».

Os alunos do 9.º ano conheceram os diferentes recursos disponíveis nas bibliotecas do agrupamento sobre este trágico momento da História. 

Na disciplina de História, os alunos realizaram trabalhos de investigação sobre portugueses que morreram ou que passaram por campos de concentração com vista à conclusão da exposição iniciada no ano letivo 2017-2018. 

Na disciplina de Português, os alunos leram ler livros (informativos e de ficção) sobre o Holocausto (da lista disponível AQUI) e apresentaram-nos na aula de Português. Realizaram-se ainda alguns podcasts com poemas da autoria de sobreviventes e de outros autores. 

Na disciplina de  EMRC, visualizaram o filme «Aristides de Sousa Mendes».  Estava previsto um encontro com a bisneta do Cônsul, mas, por motivos pessoais, o encontro não foi possível.

No Dia do Agrupamento, esteve patente na escola D. Luís de Loureiro uma exposição dos trabalhos no âmbito deste projeto para toda a comunidade educativa. 

As atividades realizadas no âmbito deste projeto contribuíram para um conhecimento mais aprofundado da II Guerra Mundial.

Partilhamos aqui alguns dos trabalhos. Ver mais informações sobre este projeto AQUI. 

Portugueses nos campos de concentracao nazis a ler+ o holocausto- aeidh from Bibliotecas Infante D. Henrique

Atividades nas bibliotecas nos Dias do Agrupamento

Nos dias 13 e 14 de junho, nas bibliotecas Infante D. Henrique e D. Luís de Loureiro, realizaram-se várias atividades de promoção da leitura com alunos dos jardins, do 1.º ciclo e do 2.º e 3.º ciclos.  Visualizaram-se vídeos sobre a temática, contaram-se muitas histórias e promoveu-se a leitura domiciliária para as férias do verão. 

Na Escola Infante D. Henrique, em colaboração com os professores de Português, prepararam-se as exposições e as atividades dinamizadas nos Dias do Agrupamento e apresentadas num espaço conjunto.

Para além das atividades já elencadas, realizou-se a partilha de leituras entre ciclos. De destacar a partilha de leituras efetuadas pelos alunos dos 6.º B e 6.º C, dirigida aos alunos da Escola Básica de Jugueiros. Os alunos presentearam os colegas com a declamação de poemas e leitura de textos de diversos escritores portugueses.

Toda a comunidade educativa teve a oportunidade de visualizar a exposição patente sobre alguns dos projetos realizados ao longo do ano letivo, assim como participar nas atividades preparadas para a comemoração dos Dias do Agrupamento.

Deixamos aqui o registo de alguns dos momentos vividos.

  

aLeR+ o Holocausto – Turmas 9.º A, B, C, E e F

Neste 3.º período, deu-se continuidade às atividades no âmbito do projeto aLeR+ o Holocausto, iniciado nas turmas do 9.º ano aquando da evocação do Dia em Memória das Vítimas do Holocausto.

Assim, na disciplina de História e em articulação com a Biblioteca Escolar, os alunos das turmas 9.ºA; 9.ºB; 9.ºC; 9.ºE e 9.ºF realizaram trabalhos de investigação subordinados à temática «Conhecer os Heróis do Holocausto», trabalhos que fizeram parte de uma exposição realizada no final do ano letivo, integrada nas atividades dos Dias do Agrupamento.

Na disciplina de EMRC, os alunos visualizaram um filme sobre o cônsul Aristides de Sousa Mendes, baseado na vida deste herói português que salvou milhares de refugiados.

Aqui partilhamos algumas fotografias da exposição realizada.

Leitor em Destaque- 3.º período

CATEGORIA ALUNOS

2.º CICLO 
Manuela Oliveira, n.º 22, 6.º C - BE do Infante
Lara Raquel Correia, n.º 4, 6.º G- BE D. Luís de Loureiro

3.º CICLO 
Cândida Ferreira, n.º 6, 8.º D - BE do Infante
Maria Pinho Rodrigues, n.º 11, 7.º H; Inês Nogueira, n.º 3, 8.º H e Mikaela Cunha, 9.º G (ex-aequo)-  
BE D.Luís de Loureiro

CATEGORIA PROFESSORES

Alexandra de Jesus- BE do Infante

Edite Soares - BE D. Luís de Loureiro

CATEGORIA ASSISTENTES OPERACIONAIS / ASSISTENTES TÉCNICOS

 Emília Alves - BE do Infante

Teresa Teixeira - BE D. Luís de Loureiro

CATEGORIA PAIS/ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO

E. de Ed. da aluna Cândida Ferreira, do 8.º D - BE do Infante

Enc. de Educação da aluna Mariana Cardoso, da EB1 de Passos

Encontrar o Outro nos livros- 1.º CEB

No âmbito dos projetos Ser+ Cidadão- A Escola e a Diversidade Cultural, ao longo do ano letivo, nas bibliotecas do das EB Jugueiros, EB Aquilino Ribeiro e EB de S. João de Lourosa, realizou-se regularmente a atividade «Encontrar o Outro nos livros». Esta atividade, que partiu de livros de literatura infantojuvenil com personagens de outras culturas ou com referência a tradições de outras culturas, visou promover o conhecimento de outras culturas, promovendo deste modo o conhecimento o diálogo intercultural.

aLeR+ o Ambiente e a Música- 5.º G e 5.º H

Conclui-se, ao longo do terceiro período, a  a atividade aLeR+ a Música e o Ambiente, em articulação com diversas disciplinas, atividade já iniciada no segundo período (ver AQUI).

Na disciplina de Ciências Naturais, elaboraram-se posters com informações sobre diversos animais, a partir da pesquisa realizada. Conclui-se também a gravação de podcasts de poemas sobre animais de diferentes autores portugueses. Foram ainda compilados num vídeo os trabalhos elaborados na oficina de escrita. Os alunos tiveram ainda a oportunidade de responder a um quiz de verificação dos conhecimentos, com recurso à plataforma Kahoot.

Partilhamos aqui os trabalhos elaborados.

Haikais (ou quase...)

5.º G




5.º H



Posters

Aler+ O Ambiente 2018 2019 Posters Do 5 º G E 5 º H

Ler mais publicações no Calaméo

 Podcasts com poemas sobre os animais

Leituras nas férias!

Imagem disponível em http://open-book.ca/Columnists/Here-s-to-Summer!-A-Reading-List

A Biblioteca do Infante e a Biblioteca D. Luís de Loureiro  promovem a leitura recreativa durante o período de férias de verão.

Assim, informamos todos os alunos, professores, pessoal não docente, pais e encarregados de educação que a Biblioteca do Infante e a Biblioteca D. Luís de Loureiro se encontrarão abertas durante o mês de julho para esse efeito.

Leve um livro para passar férias em sua casa! Esperamos por si na SUA Biblioteca!

                                                                                                          BOAS  LEITURAS!

aLeR+ a Física- 9.º G e 9.º H

Concluiu-se ao longo deste período, em articulação com a disciplina de Físico-Química, a atividade aLeR+ a Física que visou fomentar o gosto pela leitura/interpretação de textos relacionados com temáticas de Física e a consolidação de conteúdos curriculares lecionados.

No primeiro período, os alunos, no âmbito da Unidade «As forças», realizaram diversas atividades a partir da leitura do capítulo Da queda dos graves à queda da lua, do livro «Física Divertida», de Carlos Fiolhais (Ed. Gradiva): conheceram  a vida e a obra de Galileu Galilei; ouviram o poema Galileu Galilei, de António Gedeão e conheceram a vida e a obra deste autor; após a leitura do capítulo do livro «Física Divertida», de Carlos Fiolhais, os alunos realizaram um quiz (Kahoot).

No segundo período, os alunos leram o capítulo «Questões que metem muita água e também algum chumbo», do livro Física Divertida, de Carlos Fiolhais, no âmbito da abordagem do conteúdo curricular «Forças e Fluídos». Após a leitura, os alunos realizaram na aula um quiz interativo na plataforma kahoot, visualizaram um pequeno filme sobre a biografia e as invenções de Arquimedes e participaram na sessão “A importância da biblioteca de Alexandria para o conhecimento científico” dinamizada pela professora bibliotecária.  

 Os alunos realizaram neste período podcasts de poemas de António Gedeão.