Hora do Conto... especial Natal!

Na sessão deste mês de dezembro, na Escola Básica Infante D. Henrique, a contadora de histórias professora Isabel Moura dinamizou  uma sessão muito especial da Hora do Conto.

Os alunos participantes tiveram oportunidade de assistir, com grande entusiasmo, ao conto «O Príncipe Feliz» de Oscar Wilde. Este conto enaltece valores humanos que, nesta época natalícia, são lembrados de uma forma muito especial.

O nosso agradecimento à professora Isabel Moura que tão amavelmente se tem disponibilizado para a dinamização da atividade.

 FELIZ NATAL e BOAS LEITURAS!

Biblioteca Itinerante «De mãos dadas com os livros»

Durante o mês de outubro, a Biblioteca Itinerante «De mãos dadas com os livros» começou a circular por todas as escolas e jardins de infância do agrupamento que não têm biblioteca. As professoras bibliotecárias levaram ainda a todas as escolas do 1.º ciclo os pacotes de livros para leitura orientada na sala de aula (Plano Nacional de Leitura) e os livros para a atividade «aLeR+ ao colinho», que se realiza em articulação com as famílias, no pré-escolar.

No âmbito da comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, para celebrar os livros e as bibliotecas, realizaram-se, nos jardins de infância e escolas do 1.º ciclo, atividades de animação para a leitura, a partir de histórias diversas…

Aqui partilhamos alguns desses momentos.

                         

Semana da Leitura - "Conto contigo!"

Ao longo da Semana da Leitura, os pais e outros familiares dos alunos participaram nas atividades, nomeadamente na iniciativa “Conto contigo!”, lendo livros, declamando poemas, sugerindo leituras…

Aqui partilhamos alguns dos momentos vivenciados em várias turmas.

Encontro com a escritora Lúcia Morgado

Comemorando-se a Semana da Leitura, nos dias 4 e 5 de abril, a autora Lúcia Morgado encontrou-se com as crianças do Jardim de Infância e alunos do 1.º Ciclo da Escola Básica Aquilino Ribeiro para apresentação do livro «Uma Mão-Cheia de Histórias», escrito em coautoria com a professora Rita Almeida.

Foram sessões muito animadas em que todos os participantes foram contagiados pela alegria e entusiasmo da personagem Lili. A Bruxa Guxa Guxa, que queria ser Fada, também esteve presente e a todos encantou. 

Aqui partilhamos alguns momentos das sessões em que a personagem Lili a todos sensibilizou para a importância da leitura.

Que vença o gosto pela leitura, porque como diz a Lili: “Ler permite desenvolver o Saber, a Imaginação, os Sonhos, a Cultura, a Alegria e… faz bem à Saúde!”.

Partilha de Leituras - 5.º A, 5.º B, 5.º D e 5.º T+

Celebrando a Semana da Leitura, em articulação com o grupo de Português do 2.º ciclo, realizou-se, no Auditório da Escola Básica Infante D. Henrique, uma sessão de partilha de leituras entre os alunos das turmas 5.º A, 5.º B, 5.º D e 5.º T+.

No âmbito do tema da Semana da Leitura 2019 - “CELEBRAR SOPHIA” -, os alunos homenagearam a grande escritora Sophia de Mello Breyner Andresen, cujo centenário de nascimento acontece este ano, partilhando leituras, textos, poemas, evocando a vida e obra da autora. Apresentaram-se, igualmente, leituras de outros autores.

Foram momentos muito gratificantes para todos os participantes que fizeram jus ao mote selecionado para a Semana da Leitura 2019:

Aqui deixamos o registo de alguns dos momentos da sessão.

Encontro com o escritor Fernando Pereira

Hoje, o professor e escritor Fernando Pereira esteve na Escola Básica de Jugueiros, onde se encontrou com as crianças do Jardim de Infância e os alunos do 1.º ciclo.

O encontro foi preparado e vivido com grande entusiasmo, tanto pelos professores e educadores, como pelas crianças que fizeram ilustrações e textos sobre as obras apresentadas. 

Foram duas sessões muito animadas, com a apresentação dos livros  «A vaidade do Galo Tobias» e «O Menino de Vento». Os alunos tiveram oportunidade de colocar algumas questões sobre os livros e a vida do autor. 

A sua cadela-guia, chamada Zora, também fez sucesso entre os alunos, professores e assistentes operacionais, pela sua simpatia e tranquilidade. 
O encontro terminou com uma sessão de autógrafos.

Aqui partilhamos alguns momentos do encontro.  

Dia da Alimentação na Biblioteca da EB1 de S. João de Lourosa

Na Biblioteca da EB1 de S. João de Lourosa, a partir do Livro «A surpresa de Handa», de Eileen Browne, os alunos realizaram diversas atividades inseridas na comemoração do Dia da Alimentação.

 

Biblioteca Itinerante «De mãos dadas com os livros»

Durante o mês de outubro, a Biblioteca Itinerante «De mãos dadas com os livros!» começou a circular por todas as escolas e jardins de infância do agrupamento que não têm biblioteca. As professoras bibliotecárias levaram ainda a todas as escolas do 1.º ciclo os pacotes de livros para leitura orientada na sala de aula (Plano Nacional de Leitura) e os livros para a atividade «aLeR+ ao colinho», que se realiza em articulação com as famílias, no pré-escolar.

No âmbito da comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, para celebrar os livros e as bibliotecas, realizaram-se, nos jardins de infância e escolas do 1.º ciclo, atividades de animação para a leitura, a partir da história “Sábios como camelos” de José Eduardo Agualusa.

Hora do Conto

E quem nesta história quiser embarcar,

Tem de ouvir, 

Tem de ouvir

E sonhar

Contos de magia e de fadas,

De gnomos, duendes e dragões,

De bruxas, princesas encantadas,

De gigantes, malvados, vilões...

No dia 18 deste mês, deu-se início à atividade "Hora do Conto", promovida pela Biblioteca do Infante e dinamizada pela contadora de histórias, professora Isabel Moura. 

Esta atividade decorrerá durante o ano letivo, quinzenalmente, às quintas-feiras.

O nosso bem-haja à professora Isabel Moura que continua a colaborar com a Biblioteca do Infante na dinamização desta atividade tão do agrado de todos!

Contamos contigo nas próximas sessões!

Inscreve-te na Biblioteca!

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares 2018

A partir do tema definido pela International Association of School Librarianship (IASL) para o International School Library Month (ISLM) em 2018, "Why I love my school library", a RBE procurou uma formulação que melhor traduzisse para a língua portuguesa a ideia transmitida, optando-se por uma linguagem híbrida em que todas as gerações se reveem: “Eu ♥  biblioteca escolar”.

Como habitualmente, o Dia Internacional da Biblioteca Escolar será assinalado na quarta segunda-feira de outubro, dia 22.

Atividades:

- Visualização do vídeo comemorativo dos 20 anos da RBE

- Hora do conto especial Bibliotecas

- Desafio: Porque adoras a tua biblioteca escolar?, em articulação com os Diretores de Turma

- Atividades de expressão plástica

- Encontro com a escritora Isabel Alçada

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Atividades de promoção da leitura na Biblioteca de Jugueiros

Durante o mês de maio, na Biblioteca da Escola Básica de Jugueiros, foram dinamizadas algumas atividades para as crianças do Pré-escolar e alunos do 1.º ciclo.

Antevendo a vinda de João Pedro Mésseder, foram explorados não só na Biblioteca mas também em sala de aula, poemas e histórias do escritor e foram elaborados trabalhos diversos sobre as obras do autor. Estes trabalhos, muito apreciados pelo autor aquando da sua visita, foram expostos no átrio e paredes dos corredores da escola. Na receção ao escritor foi apresentado o poema “Palavra que voa” pela turma do 4.º A, poema que foi explorado com estratégias diversificadas em várias salas e turmas.

Através de teatro de fantoches, foram elaborados materiais pedagógicos e foi apresentada a história “A nuvem e o caracol” do escritor António Torrado aos quatro grupos das crianças do Pré-escolar e às turmas do 1.º A e B; por sua vez, um grupo de alunos que frequentou a biblioteca em horário após o almoço apresentou a história a outros alunos.

Também foi explorada, na biblioteca, o conto de Charles Perrault “O Barba-Azul” ao 3.º A e ainda “O incrível rapaz que comia livros” do autor Oliver Jeffers. Foram preparados materiais pedagógicos alusivos às obras/contos apresentados e foi lida e analisada a obra “Queridos Livros” de Ana Faria. Como livro álbum, esta história foi muito apreciada, uma vez que remete para as personagens de outras histórias e para a importância da existência de vilões e personagens malvadas nas peripécias do desenvolvimento das narrativas. Sendo um livro recomendado para o 4.º ano, para leitura autónoma, foi compreendido na sua dimensão textual e paratextual pelos alunos das turmas do 3.º ano.
Foi, igualmente, prestado apoio na orientação e organização de trabalhos de pesquisa aos alunos do 4.º A.